教育事关未来，事关国家命运。学生、家长以至社会各界都在关注着2004年沈阳教育界的动态。 

　　高考更严格 

　　2004年高考继续采用3＋大综合的考试办法，而考试大纲也没有最新变化。值得一提的是，在2004年高考前，教育部将颁布《国家教育考试违规处理办法》、《国家教育考试考务安全保密工作规定》、《普通、成人高等学校招生全国统一考试工作规则》，要求在考试前，每个考生都要签订承诺考试诚实守信的协议书。今后考生违规将承担更严重的后果。 

　　中考更自主 

　　与以往相比今年中考最大的变化是由沈阳市自主确定考试大纲，自主命题。因此，沈阳市教育局将利用这个契机，改变中考科目设置和内容结构，引导初中教学向新课程改革的要求靠近。 

　　小升初继续电脑派位 

　　2004年，小学升初中没有考试，有择校要求的学生继续进行电脑派位。具体办法延续2003年的办法。但东北育才学校的招生规则将产生较大变化，市教育局会在东北育才招生工作开始前出台具体办法。 

　　撤并农村薄弱校 

　　2004年起，沈阳市计划撤并布局不合理的农村学校341所，重点解决百人以下学校调整和年级不全的教学点撤并问题，有条件的地区将撤消村办小学。这对解决农村教育资源分散，教育质量低的问题有很大帮助。 

　　发展九年一贯制 

　　2004年起，沈阳市继续增加九年一贯制学校，通过取消小学考试和小升初择校，使九年义务教育变成一个完整的体系，更有利于教育发展。其中，农村地区也将建设10所九年一贯制布局调整示范性学校和寄宿制试点学校。 

　　教师职业松绑 

　　2004年，落实《沈阳市中小学教职工聘用合同制实施办法》，全面实施教师资格准入制度，建立学校自主用人、人员自主择业、政府依法管理的用人机制。通过对教师的考核结果作为聘用教职工的依据，并巩固教职工失业保险、医疗保险，启动教职工养老保险，以保证教师进出自由。 

　　同时构建与聘用合同制相适应的工资分配框架，全面实施中小学分配制度改革。逐步完善职务等级工资制度，在原有校内结构工资的基础上，以学校为单位实行工资总额包干，将现有档案工资封存，以学校的工资总额为基数，全面实行校内结构工资制。对在教学、管理等方面做出显著成绩或突出贡献的人员，经有关部门批准可给予优厚的工资待遇。 

　　教师交流成制度 

　　2004年起，开始建立干部教师交流制度。到2005年，符合交流条件的校长交流在50％以上，符合交流条件的教师交流在30％以上，被分配到中小学任教的毕业生教龄满五年的必须交流。此外，部分学校开始试行校长年薪制。 

　　贫困生升学有保障 

　　对贫困家庭学生实行从小学到高中免收学费。通过“寒窗基金”、社会捐助等救助形式，保证当年考入大学的学生入学。此外，在2004年，我市还将对农村100所中小学的危房进行改造。 

( 沈阳晚报 张伟 张晶 )